Canotta con motivo jacquard
Età: 2 – 4 – 6 – 8 anni;
Materiali necessari:
100-100-150 g abete Cotton Fifty (50% cotone, 50% acrilico, 140m/50g) Colore valeriani;
50 g di filo colorato berlingot;
50 g filo colorato Tulipe;
Andrè no. 2.5 e 3.
Densità della maglia: 26 punti x 37 righe = 10 x 10 cm;
Modalità di lavoro a maglia Maieu con motivo jackade:
Diluvio: Sui ferri da maglia n. 2.5 con filo di valeriana è montato 67 – 75 – 83 – 91 punti e maglia 1 cm = 4 file elastico 1×1.
A seguito di, Maglia con ferri da maglia numero 3 nel modo seguente: 2 righe punto pigro, 8 righe punto jersey e modello nel diagramma A, 2 righe punto pigro, dopodiché lavorerà a maglia con jersey point fino alla fine del lavoro.
A distanza di 15 – 16 – 17 – 18 cm (58 – 62 – 66 – 70 righe) dall'inizio del lavoro, per la scollatura della manica, chiuderà da entrambi i lati ogni 2a fila:
2 anni: 1 x 5 punti, 1 x 3 maglie, 1x2 maglie, 7 x 1 occhio.
4 anni: 1 x 5 punti, 1 x 3 maglie, 2x2 maglie, 8 x 1 occhio.
Sei anni: 1 x 5 punti, 1 x 3 maglie, 2x2 maglie, 10 x 1 occhio.
8 anni: 1 x 5 punti, 1 x 3 maglie, 3 x 2 punti, 11 x 1 occhio.
Il 33 – 35 – 39- 41 punti rimanenti lavoreranno a maglia con ferri da maglia numero 3 con 4 file elastiche 1×1, dopo di che gli occhi si chiudono.
Faccia: Maglia come il retro. Nella fila 13 punti lavoreranno nel modo seguente: 25 – 29-33 – 37 punti punto maglia, Modello a 17 punti dallo schema B, 25 – 29 – 33 – 37 punti punto maglia.
La scollatura della manica e la finitura del dettaglio saranno eseguite come la schiena.
Il bordo delle maniche e delle spalline della scollatura: Sui ferri da maglia numero 3 con filo Tulipe è montato 72 – 84 – 96 – 108 punti e maglia 3 righe punto pigro. Chiudi 26 – 30 – 34 – 38 punti dal centro e lasciare sui utili ferri da maglia di 23 – 27 – 31 – 35 punti da entrambi i lati.
finitura: Le cuciture del cappotto sono fatte. Cucire bretelle: I punti chiusi dal centro sono cuciti sul bordo della manica della scollatura, I punti sui ferri da maglia sono chiusi e rimangono per le cinghie (vedere l'immagine).